第84章 成立格物小组（第3页）

的第一批成员。

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赵铁柱：窑工，就是那个被沉浮问题问住的憨厚小伙，力气大，做事踏实，对火候有天生的敏感。

钱栓子：木匠学徒，机灵鬼，动手能力极强，陆明那个手动鼓风机就是他参与主要制作的。

孙石头：石匠儿子，沉默寡言，但观察力敏锐，对结构和承重有直觉。

李瓦片：砖瓦匠，有点小聪明，喜欢琢磨，之前就偷偷模仿陆明的方法记录过窑温变化。

周五斤：名字源于出生时五斤重，是个孤儿，在将作监打杂，但识字数算最快，记忆力好。

这五人，成了陆明在这个时代播下的第一批“科学”

种子。

格物小组的“教室”

，就设在陆明的小院和窑厂旁边的空地上。

授课时间不固定，往往是陆明忙完手头急事，或者突然有了什么灵感，就把人召集起来。

授课方式更是天马行空，毫无章法。

他不用四书五经，也不用任何现成的教材，全凭一张嘴、一块黑板，以及身边一切能利用的物品。

讲浮力，他就带着小组跑到小河边，扔石头，扔木头，甚至想办法弄来一块猪油，看它浮在水面，然后引出“密度”

的概念。

讲杠杆，他就让大家轮流去撬石头，感受支点位置与用力大小的关系，然后画图总结规律。

讲热胀冷缩，他烧热一块石头扔进冷水里，听那“刺啦”

一声和出现的裂纹，解释原理。

他甚至尝试讲解最基本的分子原子概念（用沙盘摆弄），虽然知其然不知其所以然，但旨在灌输“物质是由微小粒子构成”

的理念。

他的讲解深入浅出，语言生动形象，经常夹杂着一些让工匠们忍俊不禁的比喻。

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